Методическая деятельность

• 

Подробности

Создано 18.03.2013 18:09

Обновлено 08.04.2024 12:26

Просмотров: 17299

Курсы повышения квалификации для преподавателей

духовых и ударных инструментов

      С 19-22 марта 2018 года, заведующая отделением духовых и струнно – смычковых инструментов МБУДО ДШИ станицы Ессентукской Кириенко Яна Сергеевна была участником курсов повышения квалификации для руководителей духовых и ударных инструментов ДШИ и ДМШ Ставропольского края в «Центре профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников культуры» (город Ставрополь) .

      Занятия проходили в центре и на базе Ставропольского краевого колледжа искусств. Было затронуто много актуальных тем - « Современные тенденции в развитии духовых оркестров», « Знакомство с наиболее эффективными программами нотного редактирования», « Проведение и участие в конкурсах учащихся духовых инструментов».

В.Я Алатарцев, доцент, заведующий кафедрой духовых и ударных инструментов Астраханской Государственной консерватории провел мастер – класс на тему: « Штрих и его роль при игре на духовых инструментах» со студентом духового отдела Ставропольского краевого колледжа искусств. Владимир Яковлевич подчеркнул, что исполнение, в котором не используются краски, достигаемые различными штрихами, производит вялое, однообразное впечатление. Чем больше исполнитель применяет на практике разнообразных штриховых приёмов, тем выше его мастерство. Поэтому грамотно подобранные и исполненные штрихи всегда способствуют выразительности исполнения и правдивому отображению содержания музыки. Так же ответил на многочисленные вопросы слушателей курсов.

      Интересным было посещение репетиции оркестра духовых инструментов Ставропольского краевого колледжа искусств – дирижер А.А. Хуторенко. Особую роль Алексей Алексеевич уделил настройке инструментов, работе над чистотой интонации и динамическим оттенкам в исполняемых произведениях.

      В завершении курсов был проведен круглый стол, на котором преподаватели затронули темы дефицита кадров, обеспечение школ музыкальными инструментами, популяризации профессии преподавателей духовых и ударных инструментов. Обучение проводилось по часовой программе с последующей выдачей удостоверений государственного образца.

Заведующая отделением духовых и

струнно-смычковых инструментов

Кириенко Я.С.

 

 

Научно-методическая конференция

       13 февраля 2018 года в СКМК им.В.И.Сафонова г.Минеральные Воды состоялась Научно-методическая конференция «Традиционные и инновационные направления в преподавании теоретических дисциплин в ДШИ и ДМШ»

На конференции выступили преподаватели музыкального колледжа:

Карабер Т.А. «Формы и методы работы над диктантом»

Скоробогатова Т.С. «Методические пособия по сольфеджио и музыкальной грамоте В.П.Середы в старших классах ДМШ»

Багдасарян Э.Н. «Дидактические материалы для работы на уроках музыкальной литературы»

Герасимова О.К. «О создании методических разработок»

      Каждый год преподаватели региона встречаются на подобных конференциях, и каждый раз восхищает приветливость, дружелюбие, с которой нас встречают в колледже, энтузиазм преподавателей колледжа, стремление учиться и учить, щедрость, с которой делятся они своими знаниями!

       Казалось бы, все уже знаешь: испробовал на практике различные методики по разным видам деятельности, сделал методические разработки, создал дидактические материалы, но прослушав доклад Карабер Татьяны Александровны непременно захочется применять, может быть и не новые, но подзабытые формы работы над диктантом. А после выступления Скоробогатовой Татьяны Сергеевны, кандидата искусствоведения, с грустью понимаешь, что такое педагогическое образование, которое получали в 90-е годы, не скоро еще вернется. Преподаватель-интеллектуал: классические знания, аналитическое мышление, прекрасная речь, доступная и объективная характеристика учебного и методического пособия, с которым я, например, столкнулась впервые. И, конечно, Элеонора Николаевна Багдасарян- преподаватель- «трудоголик», преподаватель, который своим энтузиазмом и позитивной энергией зарядила всех на этой конференции!!!

       С большим интересом, основанным на огромном трудолюбии преподаются теоретические дисциплины в колледже. Во многом это заслуга Председателя предметно-цикловой комиссии «Теория музыки» Герасимовой Ольги Кузьминичны. Доброжелательная и тактичная по отношению к коллегам, профессионал своего дела. И мы знаем, что наши выпускники, а сейчас на отделении Теории музыки обучается Чикнизова Алена, попадают в руки талантливых, неравнодушных, заботливых преподавателей, стремящихся передать весь свой опят, свои знания.

       Завершилась конференция Круглым столом, на котором преподаватели школ региона рассматривали и обсуждали вопросы подготовки и проведения Зональной музыкально-теоретической олимпиады выпускных классов ДМШ и ДШИ. Ведь учащиеся, которые будут принимать участие в этой олимпиаде, возможно выберут своей профессией профессию преподавателя- музыканта.

Преподаватель музыкально- теоретических дисциплин

МБУДО ДШИ ст.Ессентукской

Линева Инта Вячеславовна

Курсы повышения квалификации преподавателя

« Отделения народных инструментов»

      Преподаватель по классу гитары МБУДО ДШИ ст.Ессентукской Салмина Наталья Михайловна прошла курсы повышения квалификации в СКМК г.Минерадьные воды.

      2 февраля 2018г в г.Минеральные воды СКМК им.В.И.Сафонова состоялась VIII научно-практическая конференция, посвященная памяти В.И.Сафонова, на тему «Гитара. Новые тенденции в сольном и ансамблевом исполнительстве».

      В программе концерт студентов СКМК им.Сафонова и Краснодарского государственного института культуры, мастер-классы преподавателей СКМК им.Сафонова.

      Для успешного обучения педагог сам должен быть хорошо подготовленным. И в этом ему помогают курсы повышения квалификации. Эти курсы позволяют педагогу быть всегда в курсе изменений, происходящих в той или иной дисциплине. Именно это помогает педагогу оставаться интересным для своих учеников. Для того чтобы педагог мог выполнять свою работу на должном уровне, ему необходимо периодически посещать курсы повышения квалификации работников образования. Такие курсы позволяют педагогу узнавать новые методические приемы, общаться с коллегами из других учебных заведений, принимать опыт и делиться своим собственным. Посещать курсы полезно и необходимо как молодым специалистам, так и работникам образования со стажем. Специалисты определенной дисциплины проходят курсы по своим специальностям. Учебные центры, которые организовывают курсы повышения квалификации работников образования, предлагают обучение в удобное для работающих специалистов время без отрыва от производства. Курсы, тренинги и различные семинары, предполагающие повышение квалификации работников образования, необходимы для того, чтобы оставаться конкурентоспособным работником. Чтобы освежить забытые знания и получить новые, любой из педагогических работников, желающий быть интересным своим ученикам, должен проходить курсы повышения квалификации.

      Курсы повышения квалификации для учителей должны преследовать цель повышения профессионального мастерства, как самого учителя, так и всего коллектива школы в целом. Повышение квалификации - это процесс образования педагогов, который необходимо проводить систематически. Как показывает практика, разрозненное прохождение курсов не позволяет достичь положительного эффекта в пополнении багажа знаний в усовершенствовании педагогической деятельности. В современных условиях реформирования образования радикально меняется статус педагога, его образовательные функции, соответственно  меняются требования к его профессионально-педагогической компетентности, к уровню его профессионализма. В настоящее время можно отметить востребованность педагога творческого, компетентного, способного к развитию своего личностного потенциала.

      Педагог  должен стремиться к переменам и порождать их, принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность, чтобы, повышая свой профессиональный уровень, помнить: обучение – это процесс, продолжающийся всю жизнь. Повышение квалификации  педагогов связано не только с развитием, расширением, углублением знаний и умений, полученных раннее, но и с пересмотром ранее усвоенных фактов, понятий, закономерностей, обусловленных развитием науки, появлением новых научных концепций. Во время повышения квалификации происходит осмысление собственного педагогического опыта и выработка своей педагогической концепции.

Методист Салмина Наталья Михайловна.

 

Новая ступень профессионального роста

Весь мир не стоит на месте, и педагогика также подвержена обновлениям и «перезагрузкам». Для того чтобы быть «впереди планеты всей» по знаниям, умениям и навыкам, и было задумано повышение квалификации преподавателей. Работа преподавателя требует от него высокой внутренней организованности, внимания и собранности. Помимо этого, современные технологии, которые активно внедряются в сферу педагогики, подразумевают постоянную тренировку самих преподавателей. Безусловно, чтобы учить других, нужно знать больше, чем остальные.

Курсы расширяют границы познания, подталкивают к постоянному росту и самосовершенствованию. Они позволяют преподавателю быть всегда в курсе изменений, происходящих в той или иной дисциплине, что помогает оставаться интересным для своих учеников. Такие курсы позволяют узнавать новые методические приемы, общаться с коллегами из других учебных заведений, перенимать опыт и делиться своим собственным. Посещать курсы полезно и необходимо как молодым специалистам, так и работникам дополнительного образования со стажем. Именно такие курсы для преподавателей ДМШ, ДШИ края по классу теории музыки были проведены на базе ГБУ ДПО СК ЦДОК в ноябре этого года.

На курсах старались понять и решить основную проблему современного этапа преподавания музыкально- теоретических дисциплин в ДМШ, ДШИ: переход на две образовательные платформы (общеразвивающую и предпрофессиональную). Проводила занятия Камаева Т.Ю.- кандидат искусствоведения, преподаватель ДМШ им.Ю.С.Саульского (г.Москва).

В ходе курсов слушатели провели аналитических разбор видео-уроков ведущих преподавателей- сольфеджистов и преподавателей музыкальной литературы, рассмотрели игровые методики, используемые в современной педагогической практике на уроках сольфеджио, осуществили обзор существующих методик работы с ритмом, изучили методическое пособие Минтруда России по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи.

Закончились курсы обсуждением итогов семинара, обменом методическими соображениями. Преподаватели не только реализовали поставленные перед собой цели, но и сформулировали новые цели своего дальнейшего профессионального роста.

Курсы понравились своим содержанием, новизной, формой работы, позволили получить огромный заряд энергии, по-новому взглянуть на реализацию предпрофессиональных программ. Хочется отметить высокий уровень организации занятий, доброжелательную обстановку, а также готовность лектора, которая для меня явилась образцом с точки зрения профессионального мастерства и культуры изложения материала, ответить на все интересующие нас вопросы.

Обучившись на курсах я повысила свой профессиональный уровень, что обязательно положительно скажется на качестве нашей работы.

По окончании курсов я смогу поделиться интересными знаниями и собственными открытиями с самой благодарной аудиторией — своими учениками.

Курсы повышения квалификации дают возможность не только узнать о новых требованиях и технологиях современного образования, но, прежде всего, встретиться с единомышленниками: с людьми, искренне преданными своему делу, с безграничной любовью к своему предмету, детям. Я общалась на курсах со своим преподавателем по сольфеджио Маковской Надеждой Кузьминичной, которая продолжает преподавать в музыкальной школе г.Лермонтова и педагогический стаж которой 48 лет! Я считаю себя опытным преподавателем, но всегда с большим интересом и вниманием прислушиваюсь к советам и рекомендациям своего наставника.

Преподаватель  должен стремиться к переменам и порождать их, принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность, чтобы, повышая свой профессиональный уровень, помнить: обучение – это процесс, продолжающийся всю жизнь!

Преподаватель теоретических дисциплин

Линева Инта Вячеславовна

Мастер – класс

для преподавателей духовых инструментов

Тема: « Специфика обучения духовиков в музыкальных школах».

18 октября на базе ДШИ г. Ессентуки в рамках федеральной программы проходил смотр обучающихся на духовых музыкальных инструментах в регионах Северо – Кавказского федерального округа в целях реализации концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов. Параллельно этой программе был проведён мастер – класс доцента кафедры оркестровых инструментов Северо – Кавказского государственного института искусств (г. Нальчик), Заслуженного артиста Республики Ингушетия Моттаева Тимура Сагидовича на тему: « Специфика обучения духовиков в музыкальных школах».

Работа этой встречи была разнообразной и насыщенной. После краткого вступительного слова Тимур Сагидович исполнил 4 части сонаты для кларнета К. Сен – Санса ( концертмейстер Моттаева Р.С.) показав красоту звучания и технические возможности инструмента. Как профессионал высокой исполнительской культуры, в совершенстве владеющий технологией игры на своем иструменте, обладающим прекрасным звуковедением, интонированием, творческим вдохновением и артистизмом, Тимур Сагидович своим исполнением не оставил никого равнодушным. И после своей замечательной игры перешёл непосредственно к занятиям с учащимися.

Мастер – класс был полезен как начинающим духовикам , так и студентам консерватории. Занимаясь с учащимися младших классов затрагивалась тема работы над постановкой движения, дыхания, переходы регистров. Для средних классов – методика изучения хроматической гаммы и для самых старших – разбор крупной формы ( концерта или сонаты).

 

Тимур Сагидович подчеркнул как важно осознавать жанрово – стилистическую особенность произведения, уметь правильно провести анализ произведения, поделился секретами правильного разбора и запоминания.

После каждого занятия с учащимся он детально разбирал его игру и давал ценные советы.

Как преподавателю по классу флейты и блокфлейты МБУДО ДШИ станицы Ессентукской посещение мастер – классов очень важно и ценно, это особый опыт для каждого исполнителя и его педагога. Такие встречи могут полностью изменить взгляд музыкантов на своё творчество, кроме того они имеют возможность взять частичку опыта именитых мастеров.

Заведующая отделением.духовых и струнно – смычковых инструментов

МБУДО ДШИ станицы Ессентукской Кириенко Я.С. 

 

Мастер – класс

для преподавателей по классу скрипки.

Тема: «Развитие технических навыков в гаммах и этюдах.»

17 октября 2017 года в рамках методического сотрудничества Детской школы искусств станицы Ессентукской и Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ставропольского края «Ставропольский краевой музыкальный колледж им. В.И.Сафонова» (г.Минеральный Воды) состоялся мастер-класс Заслуженной артистки Республики Ингушетия, преподавателя отделения «Оркестровые струнные инструменты» Ставропольского краевого колледжа им. В.И.Сафонова Додоновой Эльвиры Николаевны.

Для музыкантов-педагогов мастер-классы – это то, чего всегда не хватает. Свежие идеи в методике преподавания, непривычные подходы в работе над деталями и просто свежий взгляд на интерпретацию того или иного произведения – все это на вес золота.

На мастер-класс собралась заинтересованная аудитория, готовая отклониться от своих принципов преподавания и разнообразить рутинную работу.

Как работать над техническими сложностями в гаммах и этюдах, как не лишить технические произведения музыкальной выразительности, как работать над звукоизвлечением, как повысить исполнительский уровень учащихся – все эти вопросы затрагивались в мастер-классе.

Участниками мастер-класса были ученики разных классов МБУДО ДШИ станицы Ессентукской.

Богданова Нелли 6 класс (преп.Шорохова Л.Г.) исполнила гамму Ре бемоль Мажор, этюд №3 Ж.Ф.Мазаса.

Васильева Анастасия 5 класс (преп.Федина Е.С.) исполнила гамму Ля бемоль Мажор, этюд №44 Г.Кайзера.

 

Васильев Алексей 5 класс (преп.Федина Е.С.) исполнил гамму Ля Мажор, этюд №45 Ф.Вольфарта.

Встреча прошла в теплой непринужденной обстановке. Подобный опыт крайне важен для юных дарований, которые могут внять советам мастеров уже прошедших огромный путь и добившихся больших высот на своём творческом пути.

Преподаватель по классу скрипки

МБУДО ДШИ станицы Ессентукской Федина Е.С.

 

 

Заслуженные награды

 

    29 августа в г. Ставрополе прошло уже ставшее традиционным ежегодное краевое августовское педагогическое совещание руководителей государственных и муниципальных образовательных учреждений в сфере культуры Ставропольского края.

   Участники совещания обсудили итоги деятельности образовательных учреждений за 2016-2017 учебный год и определили основные задачи деятельности детских школ искусств на 2017-2018 учебный год. С приветственным словом к участникам совещания обратилась министр культуры Ставропольского края Лихачева Татьяна Ивановна.

     В торжественной обстановке прошло награждение лучших учреждений дополнительного образования и работников грамотами Губернатора Ставропольского края и благодарственными письмами министерства культуры Ставропольского края. В числе награжденных были и работники Детской школы искусств станицы Ессентукской.

    Почетными грамотами Губернатора Ставропольского края  были заслуженно награждены преподаватель по классу эстрадного вокала Шевцова Елена Николаевна и директор школы Швидунова Татьяна Павловна. Очень приятно, что в преддверие  начала нового учебного года Министерство культуры Ставропольского края  создало праздничное позитивное настроение и настроило педагогов на творческий труд!

 

Методист МБУДО ДШИ ст.Ессентукской  Салмина Н.М.

 

П О Л О Ж Е Н И Е о проведении  районного  фестиваля патриотической песни и художественного слова учащихся «Детских школ искусств» и «Детских музыкальных школ»

Предгорного района Ставропольского края «Легендарная быль», посвященного   240-летию основания Азово-Моздокской оборонительной линии 

 

ПОЛОЖЕНИЕ открытого фестиваля-конкурса джазового искусства «Пятигорская осень-2017"(нажмите на ссылку)

П О Л О Ж Е Н И Е о краевой олимпиаде по рисунку и живописи учащихся школ дополнительного образования в сфере культуры Ставропольского края (нажмите на ссылку)

 

ПОЛОЖЕНИЕ ХII краевого конкурса джазовой музыки «ВЕСЕННИЙ БЛЮЗ» учащихся школ дополнительного образования в сфере культуры Ставропольского края (нажмите на ссылку)

 

ПОЛОЖЕНИЕ о краевом конкурсе профессионального мастерства «Лучший преподаватель детской школы искусств» (нажмите на ссылку)

 

П О Л О Ж Е Н И Е о краевой конкурсной выставке детского изобразительного творчества «Мой край - частица России» учащихся школ дополнительного образования в сфере культуры Ставропольского края (нажмите на ссылку)

 

ПОЛОЖЕНИЕ краевого конкурса оркестров народных инструментов школ дополнительного образования в сфере культуры Ставропольского края (нажмите на ссылку)

   

 

Открытая районная методическая конференция «Инновационные технологии в системе дополнительного образования детей»

 

«Без стремления к научной работе
учитель неизбежно попадает во власть трех педагогических демонов:
механистичности, рутинности, банальности»
Адольф Дистерверг

       Методическая работа занимает важное место в деятельности ДШИ. Это целостная система взаимосвязанных мер, основанная на достижениях науки и передового опыта. Она направлена на повышение профессионального уровня преподавателей, на достижение оптимальных результатов обучения, воспитания и творческого развития обучающихся. Самым главным во внутришкольной методической работе является оказание действенной помощи педагогу на всех уровнях – от подготовки педагогов к занятию до организации подготовки и повышения квалификации педагогов. Для этого в школе существует функциональная методическая служба. Ежегодно составляются планы методической работы методического совета, в которых определены основные направления и формы работы по повышению квалификации преподавателей и эффективности образовательного процесса.Постоянная связь содержания методической работы с ходом и результатами работы педагогов обеспечивает непрерывный процесс совершенствования каждого преподавателя. Назначение методической продукции состоит в том, чтобы, используя различные ее виды, изложить сведения, подлежащие распространению; проанализировать передовой педагогический опыт; разъяснить, как применять инновационные педагогические технологии; разъяснить цели, порядок организации и проведения массовых мероприятий; раскрыть методику образовательного процесса.
Методическая работа преподавателей реализуется в различных письменных и электронных материалах. 28 мая в МБУДО ДШИ ст.Ессентукской состоялась Открытая районная методическая конференция «Инновационные технологии в системе дополнительного образования детей» работников учреждений дополнительного образования в сфере культуры Предгорного муниципального района Ставропольского края и профильных учреждений прилегающих территорий зоны КМВ.Организатором методической конференции является МБУДО ДШИ ст.Ессентукской при поддержке управления по культуре и делам молодежи администрации Предгорного муниципального района Ставропольского края.
Задачи конференции
-Совершенствовать существующие и внедрять новые формы, средства обучения и воспитания, внедрять в учебный процесс передовой педагогический опыт, новые информационные технологии
-Усилить мотивацию педагогических работников на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания;
-Обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов учебных занятий;
-Способствовать профессиональному становлению молодых специалистов;
-Повысить качество всех документов по организации и учету методической работы школы.
Цели конференции
-Оказание действенной помощи преподавателям и концертмейстерам в улучшении организации обучения и воспитания учащихся, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей и руководства школы.
В конференции принимали участие преподаватели МБУДО ДШИ ст.Ессентукской и МБУДО «Детская школа искусств №3» п.Подкумок Предгорного района
Члены жюри конференции – директор Т.П.Швидунова, зам.директора по УВР И.В.Линева, методист Н.М.Салмина провели заседание по итогам Открытой районной методической конференции «Инновационные технологии в системе дополнительного образования детей» и вынесли решение:
Выдать СЕРИФИКАТ участника открытой районной методической конференции «Инновационные технологии в системе дополнительного образования детей» работников учреждений дополнительного образования в сфере культуры Предгорного муниципального района Ставропольского края и профильных учреждений прилегающих территорий зоны КМВ от 28 июня 2017 года всем педагогическим работникам, представившим творческие работы и присудить:
Диплом 1 степени победителя - Сидоренко Марине Евгеньевне - преподавателю МБУДО ДШИ ст.Ессентукской-«Инклюзивная модель образования в ДШИ»
Диплом 2 степени победителя-Чеботаевой Ольге Владимировне - преподавателю МБУДО ДШИ ст.Ессентукской- «Профессиональные педагогические сетевые сообщества – инновационный фактор формирования ключевых компетентностей в процессе совместной деятельности образовательного характера»
Диплом 2 степени победителя - Брунько Дмитрию Павловичу - преподавателю МБУДО «Детская школа искусств №3» пос.Подкумок- «Цифровая техника и компьютерные технологии на уроках специальности в ДМШ»
Диплом 3 степени победителя - Шевцовой Елене Николаевне - преподавателю МБУДО ДШИ ст.Ессентукской - «Работа с одаренными детьми»

Методист МБУДО ДШИ ст.Ессентукской Салмина Наталья Михайловна

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении открытой  районной методической конференции «Инновационные технологии в системе

дополнительного образования детей» работников учреждений дополнительного образования в сфере культуры Предгорного муниципального района Ставропольского края и профильных учреждений прилегающих территорий зоны КМВ

 

        Методическая деятельность – это основной вид образовательной деятельности, представляющей собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией школы, заведующими отделениями, преподавателями и концертмейстерами в целях овладения методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на занятиях, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса.

        Повышение квалификации преподавателей процесс непрерывный, его важнейшей составной частью является методическая деятельность. Совершенствование же самой методической деятельности невозможно без правильного понимания ее сущности и ее основного назначения, круга решаемых ею задач, требований к ее организации и осуществлению, без проведения хотя бы элементарных исследований. Главное в методической деятельности – оказание реальной действенной помощи всем членам педагогического коллектива. Не подлежит сомнению, что без постоянного обновления своих знаний и умений поспевать за динамикой общественного и научно-технического прогресса, работа преподавателя в современных условиях просто невозможна, сильно затруднена.

       Прямой целью методической работы является рост уровня педагогического мастерства отдельного преподавателя и всего педагогического коллектива, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей и руководства школы.

        Методическая деятельность включает в себя различные формы работы: семинары, практикумы, конференции,  методические советы, открытые уроки, творческие отчеты классов преподавателей, взаимопосещение уроков,  внеклассные мероприятия и т.д.